La jornada se inició con un desfile protagonizado por los alumnos del Colegio Italiano “Santo Tomás”, quienes recorrieron las calles céntricas de Pilar representando a diferentes países del continente.

Colegio Santo Tomás cumplio 70 años de vida institucional

La propuesta permitió mostrar la diversidad cultural de América a través de las vestimentas típicas, la música y otras manifestaciones propias de cada pueblo.

El desfile llamó la atención de transeúntes y vecinos que acompañaron el paso de los estudiantes, quienes participaron activamente de la actividad como parte de un trabajo educativo desarrollado previamente en las aulas.

Posteriormente, la celebración continuó en las instalaciones del colegio, donde fueron habilitados distintos stands preparados por los estudiantes. Cada grupo tuvo a su cargo la representación de un país y presentó los resultados de un trabajo de investigación.

Origen del Día del Folclore en Paraguay: ¿por qué se celebra el 22 de agosto?

En los espacios habilitados se pudo conocer información relacionada con la historia, las costumbres, la gastronomía, la música, las tradiciones y otros aspectos que forman parte de la identidad cultural de cada nación representada.

Los estudiantes no solo expusieron información, sino que también se involucraron en la preparación y presentación de los materiales, convirtiendo la jornada en una experiencia de aprendizaje que combinó investigación, creatividad y participación.

La celebración del Día del Folclore, que en Paraguay se recuerda cada 22 de agosto, sirvió así como una oportunidad para acercar a los jóvenes a las distintas expresiones culturales del continente y comprender que, pese a las diferencias entre los pueblos, cada país posee tradiciones que forman parte de su identidad.

Día del Folclore: mitos y sabores tradicionales del Paraguay

Desde la institución destacaron el valor pedagógico de la actividad, que permitió a los alumnos aprender sobre otras culturas y, al mismo tiempo, fortalecer valores como el respeto, la convivencia y la valoración de la diversidad cultural.

La jornada concluyó con la presentación de los trabajos en los stands, donde estudiantes, docentes y miembros de la comunidad educativa pudieron recorrer la muestra y conocer las particularidades de los países representados.